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114下學期社團 報名期間：2026/06/01 17:00 ~ 2026/06/06 12:00
在校園中我們可以找找地上的落葉、觀察水溝蓋的圖案、果實和小花。經過拓印、描框成為自己的模型x小檔案後，可以應用在:學生檔案夾、書籤、書包鑰匙圈、迷你小夜燈、磁鐵。
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節次 |
日期 |
課程內容簡述(每欄位不要換行，以便複製到「老師上課簽到表」中) |
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老師展示校園中可以轉化成熱縮片的元素【校園觀察1】 |
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3/11 |
接續上週課程;分析適用及拓印存檔。 |
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3 |
3/18 |
認識熱縮片的種類、應用、及上色技巧。 |
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4 |
3/25 |
丙烯筆上色技巧。完成作品(1) |
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5 |
4/1 |
【校園觀察2】尋找校園中的幾何圖;拓印存檔 |
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4/8 |
丙烯筆上色。完成作品(2) |
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4/15 |
【校園觀察3】尋找校園中的符號、號誌、校徽;拓印存檔 |
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4/22 |
丙烯筆上色。完成作品(3) |
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9 |
4/29 |
【校園觀察4】觀察教室旁邊有什麼形狀? 拓印存檔 |
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粉彩上色技巧。完成作品(4) |
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5/13 |
完成作品(5)- 環保袋與小吊飾 |
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5/20 |
壓克力上色技巧。完成作品(6) -冰箱磁鐵 |
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5/27 |
完成作品(7)-小相框/我的課表 |
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6/3 |
作品總回顧-學習單發回 |